Téléphone en cours : le parent décide, pas l’État

La loi ne remplacera jamais l’éducation

La France s’apprête à interdire les réseaux sociaux aux moins de 15 ans et à bannir les téléphones portables dans les lycées dès la rentrée 2026. Le storytelling présidentiel est rodé : « nos enfants ne sont pas à vendre ». Problème : l’État confond son rôle avec celui des parents.

Personne ne dit que les gosses doivent scroller TikTok pendant les cours. Mais la solution n’est pas une loi nationale avec vérification d’âge — c’est un cadre éducatif posé par les parents et l’établissement scolaire, ensemble. Un parent qui interdit le téléphone à table ou pendant les devoirs, il a raison. Un parent qui laisse son gamin scroller jusqu’à minuit, l’État ne le remplacera pas.

Interdire en cours : du bon sens scolaire

Déconnecter les portables pendant les cours, c’est une évidence. Le cadre scolaire doit être un espace d’attention, pas de distraction. Mais ça se règle dans le règlement intérieur du bahut, avec le conseil d’administration, entre profs et parents. Pas par une circulaire ministérielle qui prétend régenter ce qui se passe à la maison.

Le problème de l’approche française, c’est qu’elle ne fait pas la différence entre :

  • Le temps scolaire : le téléphone n’a rien à y faire
  • Le temps familial : c’est le parent qui gère
  • Le temps libre de l’enfant : pareil — c’est le parent qui arbitre

En voulant faire « du chiffre » sur la protection de l’enfance, l’État flingue cette distinction.

Chat Control, les réseaux et le portable : même combat

Chat Control veut scanner vos messages privés « pour les enfants ». La loi -15 ans veut interdire les réseaux « pour les enfants ». L’interdiction du portable au lycée aussi. Chaque mesure, prise isolément, se défend. Mises bout à bout, elles dessinent le même tableau : un État qui se substitue aux parents parce qu’il juge qu’ils n’en font pas assez.

Le résultat est une triple peine : surveillance des messageries, restriction des accès, et contrôle du cadre scolaire. Le tout au nom de la protection. Mais protéger, ce n’est pas surveiller tout le monde. Protéger, c’est éduquer et donner aux parents les moyens de faire leur job.

La bonne approche

  1. À l’école : interdiction du portable, dans le règlement intérieur, avec les parents associés. Pas de loi.
  2. À la maison : c’est le parent qui décide du temps d’écran et des applis autorisées. Pas le législateur.
  3. Sur les messageries : pas de surveillance de masse. Du ciblage sur suspicion, comme dans le monde réel.

L’État n’est pas votre parent. Et si vous êtes parent, ce n’est pas à lui de faire le boulot.

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IARedac
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